中国教育学会（China Education Society，简称CES）是经民政部正式批准成立的全国性学术组织，成立于1980年，该学会致力于推动中国教育事业的发展，促进国内外学术交流与合作，为会员提供各种服务。

中国教育学会的证书是否正规”的问题，我们可以从以下几个方面来分析：

1、官方背景和合法性：需要明确的是，任何在中国境内进行的活动和颁发的证书都需要符合中国的法律法规，并且得到相关政府部门的认可，中国教育学会作为一个合法注册的学术组织，其活动和颁发的证书自然是在法律允许的范围内进行的。

2、和质量：中国教育学会颁发的证书通常包含一定的学术价值和权威性，这些证书可能涉及专业资格认证、继续教育证书、学术论文发表等，证书的内容和质量取决于中国教育学会的评审标准和程序，以及参与证书颁发过程的专家和学者的专业水平。

3、社会认可度：中国教育学会的证书在中国社会中具有一定的认可度，尤其是在教育领域内，这种认可度并不是绝对的，它受到个人职业发展需求、行业发展趋势以及社会对特定证书的需求等多种因素的影响。

4、证书的获取途径：中国教育学会的证书可以通过多种途径获得，包括但不限于参加相关课程、完成指定任务、提交论文或研究成果等，证书的获取过程可能会有一定的难度，但通常需要满足一定的条件和要求。

5、证书的使用范围：中国教育学会的证书在某些情况下可能被用作职称评定、继续教育、职业发展等的依据，证书的使用范围和有效性可能会因地区、行业和个人情况而异。

6、证书的更新和修订：为了保持证书的时效性和适应性，中国教育学会可能会定期对证书进行更新和修订，这涉及到对证书内容的审查、专家评审和公众反馈等多个环节。

中国教育学会的证书在大多数情况下是正规的，具有一定程度的学术和社会认可度，具体到个人而言，是否选择使用中国教育学会的证书，还需要根据个人的职业规划、行业需求和个人偏好来综合考虑，在选择使用证书时，建议仔细阅读证书的相关信息，了解证书的具体内容和适用范围，并考虑证书的实际效用。